Begeleiding

Naast consultatie en advies bied ik ook directe begeleiding aan leerlingen met een verhoogde zorg- of leerinstructiebehoefte. Hierbij ga ik zelf aan de slag met de leerling, gericht op het aanleren van specifieke vaardigheden. Zowel buiten- als binnen de klas. Wanneer het gewenst is de zorg multidisciplinair te benaderen kan ik hierin voorzien. Ik heb uitgebreide kennis en ervaring binnen de kinder(thuis)zorg en de jeugdwet.

Voor wie? 

Voor leerlingen die, vanwege een handicap, specifieke begeleiding nodig hebben om volwaardig mee te kunnen doen in de klas. Denk bijvoorbeeld aan een leerling met een visuele beperking die moet leren omgaan met hulpmiddelen en deze moet leren integreren in het dagelijkse onderwijs. Daarnaast zijn pre-teaching, vaardigheden aanleren en psycho-educatie belangrijke onderdelen.

Wat houdt het in?

  • Begeleiding die aansluit op wat de leerling nodig heeft om zo zelfstandig mogelijk te functioneren binnen het reguliere onderwijs
  • Individuele begeleiding, gericht op het aanleren van praktische en functionele vaardigheden. Pre-teaching en psycho-educatie
  • Het leren gebruiken en integreren van hulpmiddelen die passen bij de specifieke handicap
  • Regelen van zorg in onderwijstijd en hulpmiddelen.
  • Afstemming met leerkracht, intern begeleider en ouders, zodat de aangeleerde vaardigheden ook buiten de begeleidingsmomenten worden toegepast en ondersteund

Waarom begeleiding? 

Elk kind behoort op de juiste plek, met de juiste ondersteuning op een prettige manier onderwijs te kunnen volgen. En leerkrachten behoren zich voldoende toegerust en capabel te voelen om deze juiste ondersteuning te kunnen bieden. Dit gaat niet altijd even soepel en vanzelfsprekend. En dat is ook helemaal niet gek. Het vraagt om kennis, een open visie en samenwerking. Soms zijn er kleine dingen die net even anders kunnen waardoor de puzzelstukjes op hun plaats vallen.

Een passend hulpmiddel alleen is niet voldoende. Een leerling moet ook leren hóe dit hulpmiddel effectief in te zetten is, in de klas en tijdens het leren. Begeleiding richt zich op precies dat: het vergroten van zelfstandigheid en het volwaardig kunnen deelnemen aan het onderwijs.

Scholen kunnen mij inhuren om:

  • Een leerling gericht te begeleiden bij dat wat nodig is.
  • Mee te denken over de praktische inzet van hulpmiddelen in de klas
  • De overdracht van kennis en vaardigheden richting het onderwijsteam te ondersteunen