Consultatie

Soms is er geen groot traject nodig, maar simpelweg een klankbord. Een collega die meedenkt, iemand die net wat verder kijkt of een vraag beantwoordt vanuit ervaring en expertise. Dat is consultatie.

Voor wie? 

Consultatie is bedoeld voor leerkrachten, intern begeleiders en schoolteams die tegen een specifieke situatie aanlopen en daar snel en gericht ondersteuning bij willen. Bijvoorbeeld een leerling met een handicap waarvoor de huidige aanpak niet (meer) werkt, of een casus waarin de school zoekt naar de juiste vervolgstappen.

Wat houdt consultatie in?

  • Eenmalig of een paar keer meedenken over een concrete casus
  • Aansluiten bij een leerlingbespreking, zorgoverleg of teamoverleg
  • Een gerichte vraag beantwoorden vanuit expertise op het gebied van inclusie binnen het onderwijs en behoeftes van leerlingen door handicaps en chronische aandoeningen.
  • Praktische tips en handvatten die direct in de klas of het overleg toepasbaar zijn
kind leest boek met een loupe

Wat maakt consultatie anders dan advies? 

Consultatie is kortdurend en gericht op een specifieke vraag of situatie. Er is geen uitgebreid onderzoek of rapportage bij betrokken; het is vooral meedenken, sparren en praktisch advies geven op het moment dat dat nodig is. Blijkt tijdens de consultatie dat een vraagstuk breder of complexer is dan gedacht? Dan kan dit, in overleg, doorgroeien naar een adviestraject.

Voor scholen die opzoek zijn naar:

  • Snel en laagdrempelig ondersteuning bij een specifieke casus
  • Een externe blik bij een lastig vraagstuk
  • Praktische input zonder uitgebreid traject